Korrespondenzzirkel des RZB

Wenn du dich bei einem Korrespondenzzirkel anmeldest, erhältst Du von uns spannende und lehrreiche Aufgaben zugesendet.

  • Die Bearbeitungszeit für eine Serie beträgt drei bis sechs Wochen.
  • Du sendest deine Lösungen zu uns.
  • Deine Lösung wird korrigiert/kommentiert an dich zurückgeschickt und Du erhältst gleichzeitig eine neue Aufgabenserie.
Die Anmeldung für das neue Schuljahr beginnen Anfang September: Zur Anmeldung

Physikalische und Astronomische Phänomene (5/6 bzw. 7/8)

Physikalische und Astronomische Phänomene (5/6 bzw. 7/8)

Der Korrespondenzzirkel richtet sich an Physik- und Astronomie-Begeisterte, die gerne ihre Umwelt und Technik begreifen und erklären möchten.

Eine Serie enthält in der Regel:

  • Experimente,
  • Denk- und Berechnungsaufgaben sowie
  • Aufgaben zur Erarbeitung von physikalischem bzw. astronomischem Wissen.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 bzw. 7/8.

 

Informatik - Programmierzirkel (7/8)

Informatik - Programmierzirkel (7/8)

Der Korrespondenzzirkel richtet sich an Schüler/-innen, die programmieren lernen wollen bzw. schon einige Grunderfahrungen im Programmieren besitzen.

Die verwendete Programmiersprache ist Processing, eine einsteigerfreundliche Sprache zum Erlernen höherer Programmierkompetenzen.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 7/8.

Mathematik - Beweisen, Knobeln, Konstruieren (5 - 10)

Mathematik - Beweisen, Knobeln, Konstruieren (5 - 10)

Der Mathematikzirkel ist eine tolle Vorbereitung auf Wettbewerbe wie zum Beispiel die Matheolympiade oder der Känguru-Wettbewerb.

Eine Serie enthält dabei meist Knobel-, Beweis- und Geometrieaufgaben.

Der Korrespondenzzirkel wird angeboten für Schüler/-innen der Klassenstufen 5, 6, 7, 8, 9 und 10.

Biologie - Nachgedacht und mitgemacht (5/6 bzw. 7/8)

Biologie - Nachgedacht und mitgemacht (5/6 bzw. 7/8)

Du interessierst dich für Tiere und Pflanzen, bist gerne draußen in der Natur und hast Spaß am Experimentieren. Dann ist der Korrespondenzzirkel Biologie genau das Richtige für dich. Unter dem Motto „Nachgedacht und mitgemacht“ stellen wir dir in jeder Runde ein spannendes Naturphänomen vor.

Du erforschst dieses anhand von interessanten Aufgaben, kleinen Rätseln und Experimenten, die du zu Hause durchführen kannst.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 und 7/8.

Chemie - Forschungspost (5/6 bzw. 7/8)

Chemie - Forschungspost (5/6 bzw. 7/8)

Im Korrespondenzzirkel Chemie können Phänomene aus dem Alltag mit dem Blick der Chemie gelöst werden. Die Aufgaben sind nicht an die Inhalte des Chemieunterrichtes gebunden und erfordern zuweilen nur etwas Literaturstudium und Kreativität. Mit interessanten Experimenten, die du selbst zuhause durchführen kannst, kommst du so selbst zur richtigen Lösung.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 und 7/8.

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Wenn du dich bei einem Korrespondenzzirkel anmeldest, erhältst Du von uns spannende und lehrreiche Aufgaben zugesendet.

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Physikalische und Astronomische Phänomene (5/6 bzw. 7/8)

Physikalische und Astronomische Phänomene (5/6 bzw. 7/8)

Der Korrespondenzzirkel richtet sich an Physik- und Astronomie-Begeisterte, die gerne ihre Umwelt und Technik begreifen und erklären möchten.

Eine Serie enthält in der Regel:

  • Experimente,
  • Denk- und Berechnungsaufgaben sowie
  • Aufgaben zur Erarbeitung von physikalischem bzw. astronomischem Wissen.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 bzw. 7/8.

 

Informatik - Programmierzirkel (7/8)

Informatik - Programmierzirkel (7/8)

Der Korrespondenzzirkel richtet sich an Schüler/-innen, die programmieren lernen wollen bzw. schon einige Grunderfahrungen im Programmieren besitzen.

Die verwendete Programmiersprache ist Processing, eine einsteigerfreundliche Sprache zum Erlernen höherer Programmierkompetenzen.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 7/8.

Mathematik - Beweisen, Knobeln, Konstruieren (5 - 10)

Mathematik - Beweisen, Knobeln, Konstruieren (5 - 10)

Der Mathematikzirkel ist eine tolle Vorbereitung auf Wettbewerbe wie zum Beispiel die Matheolympiade oder der Känguru-Wettbewerb.

Eine Serie enthält dabei meist Knobel-, Beweis- und Geometrieaufgaben.

Der Korrespondenzzirkel wird angeboten für Schüler/-innen der Klassenstufen 5, 6, 7, 8, 9 und 10.

Biologie - Nachgedacht und mitgemacht (5/6 bzw. 7/8)

Biologie - Nachgedacht und mitgemacht (5/6 bzw. 7/8)

Du interessierst dich für Tiere und Pflanzen, bist gerne draußen in der Natur und hast Spaß am Experimentieren. Dann ist der Korrespondenzzirkel Biologie genau das Richtige für dich. Unter dem Motto „Nachgedacht und mitgemacht“ stellen wir dir in jeder Runde ein spannendes Naturphänomen vor.

Du erforschst dieses anhand von interessanten Aufgaben, kleinen Rätseln und Experimenten, die du zu Hause durchführen kannst.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 und 7/8.

Chemie - Forschungspost (5/6 bzw. 7/8)

Chemie - Forschungspost (5/6 bzw. 7/8)

Im Korrespondenzzirkel Chemie können Phänomene aus dem Alltag mit dem Blick der Chemie gelöst werden. Die Aufgaben sind nicht an die Inhalte des Chemieunterrichtes gebunden und erfordern zuweilen nur etwas Literaturstudium und Kreativität. Mit interessanten Experimenten, die du selbst zuhause durchführen kannst, kommst du so selbst zur richtigen Lösung.

Angeboten wird der Korrespondenzzirkel für Schüler/-innen der Klassenstufen 5/6 und 7/8.

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